4.教师:我们一起来看看有关鸵鸟的资料。(教师补充讲解)播放视频。 (1)鸵鸟的生活环境。 (2)鸵鸟是世界上最大的鸟,善于奔跑。 (3)鸵鸟翅膀的退化"原因及其他作用。 ...
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的...
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1.能理解故事内容,喜欢模仿故事人物的走路姿态,并能说出“像……一样……”。 2.能用一些自己熟悉的象声词为走路的姿势伴音,增加表现故...
师:这是一只很大很大的鸟,它的脖子很长,脚也很长,它有一个好听的名字叫鸵鸟(幼儿学说),小孩他们看见一只大鸵鸟,于是—— P9教师轻轻翻一页 幼:小孩他们学大鸵鸟一...
1、幼儿介绍自己的作品,共同欣赏,体验自我创作画的乐趣。 2、教师小结,表扬鼓励幼儿。 反思: 当我看到“热闹的大街”这节教学活动时,我认为以集体合作的形式表现...
让幼儿知道鸵鸟是鸟类中最大的,它生活在沙漠地带,为了适应经常奔跑的生活,翅膀退化便于平衡身体。4、联系幼儿的 生活,引导幼儿讨论还有哪些不会飞的鸟?(企鹅...
观察反思: 最近,我们发现有一部分幼儿早上起床晚了,随便吃点东西填饱肚子(甚至不吃早餐)就来上幼儿园了,这严重地影响了幼儿的身体健康。为了帮助幼儿了解早餐的重...
1、原来,小孩走、乌龟爬、大白鹅踱、小灰兔跳、大鸵鸟用他们最熟悉的走路方法安全回到了家,我们小朋友应该怎样走路最安全呢? (像他们一样一个跟好一个,一步一步,走...
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