如下:1、普遍性目标 是课程领域一般性、规范性的指导方针。特点:普遍性、模糊性、指令性,可普遍运用于所有教育实...
目标包括以下三种:1、基础目标:基础目标是指那些基本、稳定的目标,通常是我们的职业和生活的基石,例如保持良好的健康、提高职业技能等。2、中级目标:中期目标...
一、第一维目标:知识与能力目标 人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识;基本能力一-获取、收集、处理、运用...
布鲁姆将教学目标分为以下三类:认知领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。1、认知领域的教学目标 ...
教学目标的分类通常包括知识目标、技能目标和情感目标三个方面。知识目标是指学生需要掌握的基础理论知识和实践技能;技能目标是指学生需要掌握的具体实践能力和操...
常见组织目标分类:1、主要目标指那些直接关系到组织主要受益人群体的需求和愿望的满足的目标。2、次要目标指组织必须满足各种各样的次要受益人群体的需求和愿望。...
每一学年的教育目标; 第二层次:学期教育目标; 第三层次:一个月或一周的教育目标,也可以是单元活动目标。“单元”可以是主题活动单元,也可以是教材单元。 第...
在众多的教学目标分类理论中,最具代表性的理论是布卢姆的教学目标分类体系和加涅的学习结果分类目标系统。 1.布卢姆的教学目标分类体系 以布卢姆为代表的美国心理...
1、传统的教学目标分类中的“事实”,是已被正确认识到的客观事物、现象、关系、属性及规律性的总称,表现在资料、...
默认暂无内容
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
目标分为哪三个层次 | 目标的含义 | 目标分级名称 |
常见的目标类型包括 | 目标构成三要素 | 关于目标的名言 |
保底目标和挑战目标冲刺目标 | 目标按层次和阶段不同可以分为 | 目标名称有哪些 |
目标一般分为三个等级 | 返回首页 |
返回顶部 |