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荷叶圆圆的教学目标是什么

发布时间：2024-07-18 21:48
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《荷叶圆圆》教学设计篇一教学目标: 1、知识目标:理解课文内容。 2、语感目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了...

荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去,小水珠说:…… 荷叶圆圆的,平平的,就像飞机场,小蜻蜓说:…… 荷叶圆圆的,就像圆圆的歌台,小青蛙在荷叶上兴高采...

2、(画面定格，荷叶特写。)师指荷叶：这满湖的是什么?学生回答。教师板书“荷叶”。3、这是怎样的荷叶?(生：圆圆的、绿绿的……)教师板书&l...

3、小青蛙说："荷叶是我的歌台。"小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。蹲：做动作认识生字“蹲”荷叶圆圆的，就像圆圆的歌台；荷叶绿绿的，就像歌台上铺着绿绿的地...

【1】荷叶圆圆公开课教学设计教学目标：1、认识本课12个生字，让学生用自己喜欢的方法识字，激发学生对祖国文字...

随着社会不断地进步，我们的任务之一就是课堂教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。如何把反思做到重点突出呢？下面是我为大家收集的《荷叶圆圆》优质教...

学习目标：1. 能借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。2. 借助插图、联系生活实际了解课文中词语的意思，通过做动作知道 “躺、展开” 等词语的意思...

《荷叶圆圆》教案篇1 第二课时教学目标: 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.理解课文内容,体会夏天的美好。教学重点、难点正确、流利地朗读课文,背诵课...

教学目标：1、认识“荷、珠”等12个字和身字旁。2、能借助插图，联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明，”等词语的意思；通过做动作知道“躺、展开、蹲”等词语的...

1、认识“荷、珠”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。3、感受大自然的美好，激发起爱护、保护大自然的情感。【教学用具】生字卡...

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