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古诗二首一年级下册课文生字组词如下:1、角(jiǎo),7画,单一结构,部首:角 组词:角度(jiǎo dù) | 五角星(wǔ ...
2、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。 根据二年级学生的学段特点,我把本课的教学重点、难点定为识字、写字和朗读。 二、说教法和学法: 语文教学提倡“以学定教,顺学...
人教版一年级下册语文第4课《古诗两首》教案(一)春晓 一、教学要求 1.学会本课5个生字。认识“晓、眠、啼”3个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。...
(4)小结:这两行告诉我们粮食来得不容易,这是诗人所想到的。三、巩固诗意,练习背诵 1、用自己的话说说诗意。2.轻声地和老师一起说。3、指名说。4.背诵表演古诗.5...
4.小学一年级语文《小池》教学反思 人教版小学语文一年级下册第13课《古诗两首》中的《小池》这首诗,通过一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小...
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《小池》系新课标教科书一年级下册的一首古诗,下面我就一年级学生学古诗的特征,古诗教学所应遵循的规律,来讲述自己对这首古诗处理、研究、设计的过程及体会。 一、...
一年级下册《古诗两首》教学设计【语文S版】 一、教学目标:1.认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2.正确、流利、有感情地...
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