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口述历史文化



下面围绕“口述历史文化”主题解决网友的困惑

口述历史的发展

对于历史学家来说,口述历史可以弥补史料的不足,对于人类学家和民俗学家来说,很多时候口述历史是知识的唯一来源,比如...

口述史学及其对史学发展的作用

这种境况带来了口述历史的普及和推广,然而相比较口述历史在出版界的火热,口述史学的研究无论是在口述史实践还是口述史学科建设方面都相对滞后,另外对口述史学基本...

做口述历史时应当注意些什么

个人由所处的文化处境中的权力和知识塑造,通过言说及与主流话语的竞逐、互动,将自己的经验编织成“故事”,以此赋予意义并确认自己的“身份”[4]。受访的过程对...

50 60年代的口述中国历史

从1957年到1966年,是中国开展大规模社会主义建设时期。以1966年同1956年相比,全国工业固定资产按原价计算增长3倍,国民收入按可比价格计算增长58%;主要工业产品...

口述历史有哪些好的话题?

偏重于政治方面的活动,对普通民众的生活,对经济活动、社会生活、妇女生活记录较少。即使有,也多为枯燥的统计数据,缺少有血有肉的个案记录。在普通民众史、社会...

老人口述历史公益

澎湃新闻︱做口述历史,人人都可以吗2015 年1月31日上午,6名高中生在上海市静安区王家沙花苑的一间红砖老洋房里接受关于口述历史的培训。 这是公益组织“创益家”的...

祖国历史文化有哪些?

中国的世界文化与自然双遗产:泰山、黄山、峨眉山和乐山大佛、武夷山。中国的人类口述遗产和非物质遗产:昆曲、古琴艺术、新疆木卡姆舞以及和蒙古国共同申报的蒙古...

你还了解哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?你给大家

1992年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 3、峨眉山-乐山大佛 (四川峨眉山市) 1997年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。 4、武夷山(福建) 1992年被...

口述史采访

7月12日,山东师范大学历史文化学院“厚史载德”历史成就观察团即将奔赴历史文化乡村——武城县四女寺镇东佛村,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。本次“三...

如何做好口述历史 贝丝 罗伯森

[美]唐纳德·里奇 《大家来做口述历史:实务指南》,王芝芝 / 姚力 译,当代中国出版社,2006年。(英)保尔·汤普逊(Paul Thompson)著;覃方明等译《过去的声音...

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