新课标小学一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计2 人教版语文实验教材第二册第14课《荷叶圆圆》是一首散文诗: “荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,是阳光下的绿衣天使,是夏季...
荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去,小水珠说:…… 荷叶圆圆的,平平的,就像飞机场,小蜻蜓说:…… 荷叶圆圆的,就像圆圆的歌台,小青蛙在荷叶上兴高采...
生:荷叶姐姐你好! 师:你帮我们捉虫子很真辛苦啊! 师:快到停在我身上休息休息吧。 生:好啊! 师:在荷叶上休息得多舒服呀!指生读—齐读---加动作读。 3、小青蛙部分。...
荷叶圆圆的',绿绿的。 小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去,小水珠说:…… 荷叶圆圆的,平平的,就像飞机场,小蜻蜓说:…… 荷叶圆圆的,就像圆圆的歌台,小青蛙在荷叶上兴高...
一年级语文下册《荷叶圆圆》教学设计1 教学目标 1.认识“荷、珠”等12个字,会写“叶、是”等6个字。 2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.能根...
《荷叶圆圆》是一篇讲读课文,语句优美,也是一篇轻快活泼的散文诗。下面是关于荷叶圆圆教学设计与反思,希望大家认真...
六、教学过程:(一)情景导入,揭示课题 1、(课件:配乐出现动态荷花池画面。)师:小朋友们,瞧,这是个美丽的荷花池。(学生继续欣赏荷花池的美景。)2、(画面定格,...
1 让我们一起感谢荷叶姐姐,齐读第一句话。2 课件出示情境二。3 出示图片,引导理解积累词句。《荷叶圆圆》说课稿 ...
以下是我整理的一年级语文下册《荷叶圆圆》的教学设计范文,欢迎大家分享。 一年级语文下册《荷叶圆圆》的教学设计1 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背...
教学过程 (一)、创设情境,导入新课 1、齐读课题 2、以游戏的方式复习生字词:出示荷叶卡片,学生不出声读生字,教师猜。3、出示课文插图:说说这幅图美在什么地方...
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